Abstract

El libro ofrece un modelo general para mejorar los indicadores de gestión del conocimiento y la productividad intelectual en las instituciones de educación superior teniendo en cuenta los retos de la sociedad del conocimiento. Este modelo se denomina PI y cotiene cinco ejes: a) Eje de cultura, b) Eje de formación, c) Eje de investigación, d) Eje de innovación, y e) Eje de cooperación. Esto constituye una propuesta relevante para apoyar el trabajo académico ante los cambios sociales actuales. Sergio Tobón Director Centro Universitario, CIFE México, Centroaméricawww.cife.mx La propiedad intelectual es un derecho de protección que permite a los autores medir y transferir su producción tangible e intangible. Esta obra presenta información de alto valor para asegurar la protección de la producción intelectual cuyo valor agregado es soportar un modelo de gestión del conocimiento aplicado a Instituciones de Educación. Leonardo RamírezJefe de Desarrollo Tecnológico e InnovaciónUniversidad Militar Nueva GranadaColombia, Suramérica DOI: https://doi.org/10.18667/9789589940679